Comments on: Smurto ir patyčių prevencijos programos startas mokykloje

By: Žymantas

Žymantas — Sun, 28 Nov 2010 08:21:52 +0000

Šlamštas.
Turbūt kažkoks Norvegų “mokslininkas” pavargo žaisti su tepinėliais ir skrosti varles, tad panoro užsidirbti tikrų pinigų.

Kaip mokiniai sužino apie šią programą mokykloje?
Ogi taip:
Ateinam į klasės valandėlę ir auklėtoja duoda skaityti knygą, kurios mintys yra tokios:
“Jonukas žaidė kamoliu, atėjo Petriukas ir atėmė kamolį. Jonukas spyrė Petriukui. Ir iškeliamas “filosofinis” klausimas: “Ką daryti Petriukui”

Ir visa tai aiškina ne kažkokiems penktokams, kuriems gal ir pasirodytų tai linksma, bet vienoliktokams.
Apgailėtina.

Gedzis sako:
“P.S. Pirmoje nuotraukoje pastebimas studentiškas palikimas -t. y neturėjimas ką veikt ir paišymas”

altajus sako:
“Gedi baik Čia mūsų pavaduotojos užrašai.”

Tiesiog nuostabu. (:

By: ieva

ieva — Sat, 27 Nov 2010 16:06:12 +0000

ups, finansavimui

By: ieva

ieva — Sat, 27 Nov 2010 16:03:58 +0000

ir dar – mano manymu, daug efektyviau buvo galima tuos pinigus panaudoti, skiriant papildomų socialinių darbuotojų ar kitaip pavadintų darbuotojų etatų finasavimą

By: ieva

ieva — Sat, 27 Nov 2010 16:02:37 +0000

mūsuose taip pat buvo vykdoma ši programa.. jau baigiame Pati taip pat buvau skeptiška nuo pradžių, ir ne be reikalo. Kaip rodo patirtis, viskas priklauso nuo to, kaip suvokiama atsakomybė. medžiagos daug ir labai naudingos bei įdomios gavome, tačiau… kai paklausiau valytojų, ką jos išmoko – išgirdau, kad “ai.. mes čia ne prie ko.. tik į sąrašą įsirašėm…”, kai paklausiau mokinių – tai pusė tikrai negalėjo pasakyti, kad auklėtoja juos supažindino su ta medžiaga, jau nekalbant apie situacijų, filmukų aptarimus, nors visiems buvo skirtos valandos iš mokyklos nuožiūra skirstomų valandų…:) O ir instruktoriaus požiūris labai jau valdiškas buvo… Ir ypač svarbus turėjo būti skirto koordinatoriaus vaidmuo bei požiūris (buvo atsakinga pavaduotoja prevencijai), socialinio pedagogo darbas, auklėtojų veiklos priežiūra. Jei turite puikius šiuos žmones ir pasiruošę daug dirbti – rezultatą galima pasiekti (nežiūrint į tai, kad aplinka už mokykos sienų tam visiškai prieštarauja). Mokykla mūsų per visą programos vykdymo laiką gavo 20 tūkst litų atlyginimams.. Dalyviams teko po 650 – 2000 Lt, priklausomai nuo darbo ir pareigų programoje Bet pasakyti, kad programa davė rezultatą, nedrįsčiau

By: altajus

altajus — Wed, 16 Sep 2009 18:57:12 +0000

Gedi baik Čia mūsų pavaduotojos užrašai.

By: Gedzis

Gedzis — Wed, 16 Sep 2009 18:38:04 +0000

Nu šiaip programa gal ir reikalinga.
P.S. Pirmoje nuotraukoje pastebimas studentiškas palikimas -t. y neturėjimas ką veikt ir paišymas

By: Archatas

Archatas — Wed, 16 Sep 2009 03:01:18 +0000

Aš tai džiaugiuos, kad išvis kas nors daroma. Galbūt bus klaidų ar kažkokių pasekmių dėl programos adaptacijos trūkumo, bet iš to bus galima ateičiai pasimokyti.

By: altajus

altajus — Tue, 15 Sep 2009 20:40:46 +0000

Nelabai norėjau išsiplėsti, be to tiek ten ir te papasakojo. Visas ši tas dalykas užtruks ilgokai. Išrinkti atsakingi pedagogai turės 2iejų dienų kursus, tai gal po jų kas bus aiškiau. Gal atsiras kas iš komentatorių, kurie susidūrę jau, nes praeitais metais ši programa vykdyta bene 30yje mokyklų.

By: Filmai

Filmai — Tue, 15 Sep 2009 20:35:20 +0000

Galėjai parašyt ir apie pačią programą, kas per dalykas ten, ką kas darys ir pan.

By: altajus

altajus — Tue, 15 Sep 2009 20:03:02 +0000

Oi Rasa patikėk… Kartais tokias nesamones turime vykdyti, kad baisu. Kol kas nieko tokio blogo negaliu pasakyti apie pastarąją programą, tačiau pirminis įspūdis – nieko gero…