open_door_free_access

(pamelavillars.wordpress.com/nuotrauka)

Pagaliau krikštas – vesta pirma atvira pamoka. Tos 45 minutės pasirodė tokios ilgos, kaip niekada. Jausmas – lyg porą valandėlių būčiau nešiojęs plytas (nesiskundžiu, visai patiko).

Dalyvavo apie 14 mokytojų (prisipažinsiu, neskaičiavau kiek jų sėdėjo). Nustebau pamatęs abi pavaduotojas. Žodžiu reikėjo parodyti viską ką sugebu. Pamoka buvo dėstoma 10-okams. Pasirinkau ne pačią iškalbingiausią klasę, bet nieko. Reikia gebėti dirbti su visais. Tema – "”JAV pramonė”.

Tikėjausi lengvesnio pasiruošimo. Pasirodo nebuvo taip lengva. Pasitelkiau SMART board’o programa (ir pačia lenta). Su technine puse susitvarkiau neblogai, tik medžiagos atrankoje iškilo problemų. Reikėjo rasti vidurį tarp naujos (sunkios) informacijos ir senesnės (lengvesnės).

Stengiausi pabrėžti visas pamokos dalis, sudominti mokinius SMART board’o teikiamomis galimybėmis. Kiek pavyko, o kiek ne, sunku pasakyti. Save vertinčiau 8-etu. Yra kur tobulėti. Didesnį dėmesį reikėtų sutelkti į medžiagos atrinkimą ir mokinių darbą pamokos metu.

Kolegos įvertino pamoką gerai. Įspūdį padarė SMART board’as. Sulaukiau keletą pastabų (korektiškų), jos man labai reikalingos. Jei nematai savo trūkumų – nėra tobulėjimo kelio.

Padėkoti norėčiau pavaduotojai. Jūsų žodžiai suteikė tikrai daug motyvacijos darbuotis toliau ir siekti užsibrėžto tikslo. AČIŪ.